为了进一步规范从事留学生教学教师的教案，现将该教案（讲稿）的书写要求建议如下：

一、教案（讲稿）是教师本人编写制定的处理教材与组织课堂教学的课程教学方案。一门课程的教案（讲稿）应包括课程、章节及一次授课三个层面的教学内容、教学基本要求、教学手段、教学方法设计，主要解决教什么、怎么教的问题。教案（讲稿）的教学内容要严格按教学大纲编写，并根据社会发展对人才培养的新要求及时增加和补充前沿内容。

二、教案（讲稿）的内容原则上应包括本次课的教学目的和教学要求、教学内容、教材分析、时间安排、作业布置、教学后记等方面。其中，教学目的和教学要求是课堂教学活动围绕的中心和力求达到的目标；教学内容是教案（讲稿）的主体，要按引入新课、讲授、总结与巩固三方面详细设计；教材分析则要找出本次课的重、难点及关键，并确立突出重点、克服难点、抓住关键的方案；时间安排要求教师在有效的时间内，根据教学内容合理安排好教学时间；作业布置一项，要求教师在课毕进行归纳小结，并适当布置预习和复习作业，为下一轮的讲课做好铺垫工作；教学后记是教案（讲稿）执行情况的经验总结，目的在于改进和调整教案（讲稿），为下一轮课讲授设计更加良好的教学方案。

三、教案（讲稿）设计的详细与否，可因人而异，一般来说，年轻教师的教案（讲稿）、第一次开课教师的教案（讲稿）必须详细写，同时应该有相应的电子教案（讲稿）。

 

 

 

 

 

河北北方学院国际教育学院

二〇一八年三月二十日